loading...
مشاوره درسی
سحر کاظمی بازدید : 33 چهارشنبه 08 بهمن 1399 نظرات (0)

به گزارش خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گردهمایی سالانه مجازی مدیران دفاتر استعدادهای درخشان دانشگاه سراسر کشور که توسط دانشگاه کردستان برگزار شد، اظهار کرد: استعدادهای درخشان یکی از دستاوردهای بسیار مهم همه دانشگاه‌ها است که با نخبگان و استعدادهای برتر سر و کار دارد. 

معنی زیر گروه در انتخاب رشته

وی افزود: در 20 ماه گذشته اقدامات متعددی برای حمایت از دانشجویان استعدادهای برتر صورت گرفته است که از جمله آنها بازنگری آیین‌نامه پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلات تکمیلی کارشناسی ارشد است. 

 

معاون آموزشی وزارت علوم اضافه کرد: در ارتباط با دارندگان نشان طلا، نقره و برنز کشوری المپیادهای دانش‌آ‌موزی در آخرین جلسه‌ای که در شورای استعدادهای درخشان در وزارت علوم برگزار شد، مقرر شد با کسب نصاب علمی 85 درصد نمره آخرین پذیرفته شده در آزمون سراسری، بحث شرط رشته مرتبط را حذف کنیم که تسهیلی برای استعدادهای درخشان ایجاد می‌کند؛ لذا با حذف شرط رشته مرتبط در برگزیدگان المپیادهای دانش‌آموزی یک مقداری راه برای این بزرگواران برای ورود در دانشگاه‌ها هموارتر می‌شود. 

 

خاکی صدیق گفت: جلسات متعددی با بنیاد ملی نخبگان، وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت بهداشت برای حمایت بیشتر از دانشجویان برتر داشتیم تا بتوانیم همکاری‌ها و هم‌افزایی‌ها را توسعه دهیم و امیدواریم هدایت و پرورش استعدادهای درخشان به نحو بهتری انجام شود. 

نحوه انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

وی اضافه کرد: با توجه به مشکلات همه‌گیری کرونا و تبعاتی که برای همه دانشجویان داشته است من‌جمله دانشجویان استعداد درخشان، تسهیلی در روند پذیرش دانشجویان صورت گرفته است تا مقداری این چالش‌ها را کاهش دهیم. در دانشگاه‌های کشور وقت عمده مدیران دانشگاه‌ها به ویژه معاونان آموزشی و مدیران حوزه آموزشی به بررسی مشکلات دانشجویان در کمیسیون‌های موارد خاص می‌گذرد.

 

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: در آنجا عمدتاً مسائلی مطرح می‌شود که مربوط به دانشجویان ضعیف‌تر از نظر علمی است و بعضی مواقع دانشجویان مشکلات خاصی پیدا می‌کنند که حتماً نیاز به بررسی دارد ولی عمده مسائل مربوط به دانشجویان  ضعیف‌تر بوده در حالی که دانشجویانی که آنها را استعداد درخشان می‌نامیم یا دانشجویان برتر علمی کمتر مورد توجه مدیران دانشگاه‌ها قرار می‌گیرند.

 

خاکی صدیق افزود: بسیاری از دانشگاه‌ها درخواست‌هایی برای دانشجویان استعدادهای درخشان دارند، اما چون در چارچوب مقررات دفاتر نمی‌گنجد با آنها مخالفت می‌شود. تلاش می‌کنیم بتوانیم تسهیلاتی ایجاد کنیم و از طریق اصلاح و تأمین قوانین مربوطه تسهیلات را فراگیر کنیم تا دانشجویان بیشتری را حمایت کنیم که قطعاً برای کشور مفید و سودمندتر است. 

نحوه بررسی انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

انتهای پیام/

 

منبع فارس نیوز

 
سحر کاظمی بازدید : 32 چهارشنبه 08 بهمن 1399 نظرات (0)

رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس از تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در جلسه امروز شورای عالی انقلاب فرهنگی خبر داد و اظهار کرد: تصویب این اساسنامه، یک گام بسیار جلو برای کودکان این سرزمین است و از امروز کشورمان سوار قطار واقعی رشد و پیشرفت کودک بر اساس الگوی اسلامی ـ ایرانی شد.

سازمان سنجش چگونه انتخاب رشته می کند

وی ادامه داد: مهم‌ترین سنین شکل‌گیری شخصیت کودکان در دوره کودکی است و تصویب اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، اتفاق بسیار ارزشمندی است.

 

حکیم‌زاده با بیان اینکه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به عنوان سازمان مستقل در تراز معاونت وزیر آموزش و پرورش است، افزود: این سازمان تربیت یکپارچه کودکان زیر 6 سال یعنی تمام امور برنامه‌ریزی، هدایت، مدیریت، صدور مجوز و ارزیابی ارائه خدمات تعلیم و تربیت و آموزش کودکان زیر 6 سال را به صورت متمرکز بر عهده دارد.

 

وی ادامه داد: با توجه به اهمیت موضوع تعلیم و تربیت دوره کودکی، سعی شده است در اساسنامه، ارکان و هیأت امنا به شکلی دیده شود که بتواند وظایف محوله را انجام دهد.

 

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: اهدافی برای این سازمان در نظر گرفته شده است که بر اساس آن، شرح وظایفی پیش‌بینی شده است و خوشبختانه امروز در جلسه شورای عالی انقلاب با حضور رئیس‌جمهور به صورت نهایی تصویب شد. 

قوانین انتخاب رشته

وی با بیان اینکه این اساسنامه در جلسات متعدد مورد کارشناسی قرار گرفت، افزود: بحث به رسمیت شناختن حقوق و تکالیف تربیتی والدین و تأکید بر محیط خانواده به عنوان بستر اصلی تربیت به عنوان اصول حاکم بر این سازمان در نظر گرفته شده است و در واقع مبتنی بودن تعلیم و تربیت دوره کودکی بر یافته‌های علمی ـ پژوهی و آموزه‌های تعلیم و تربیت اسلامی، بحث عدالت محوری و فراهم کردن زمینه دسترسی عادلانه به فرصت‌های تربیتی برای همه کودکان جزو اصولی هستند که در اساسنامه مورد توجه قرار گرفتند.

 

حکیم زاده تصریح کرد: سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، اهداف چندگانه‌ای دارد که شامل ساماندهی و مدیریت یکپارچه امور تعلیم و تربیت دوره کودکی و توسعه کمی و کیفی آن، ارتقای شاخص‌های تربیتی، توانمندسازی و حمایت از خانواده‌ و نهادهای فعال در حوزه کودک، مهدهای کودک و پیش‌دبستان و سایر مراکز نگهدای و آموزش کودکان زیر 6 سال مبتنی بر تعلیم و تربیت اسلامی و تأمین عدالت جهت دسترسی به تعلیم و تربیت با کیفیت دوره کودکی با تأکید بر کودکان و خانواده‌های دارای نیاز ویژه و مناطق محروم است. 

 

وی ادامه داد: برای این اهداف، وظایفی پیش‌بینی شده است که توسط ارکان سازمان شامل هیأت امنا، رئیس سازمان و سایر بخش‌ها، پیگیری خواهد شد.

 

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در این سازمان، تعلیم و تربیت کودکان زیر 6 سال به صورت یکپارچه در نظر گرفته شده است که شامل مهدهای‌کودک، مراکز پیش‌دبستانی و تمام مراکزی که تحت هر عنوانی به بحث تعلیم و تربیت کودکان می‌پردازند، است و از این به بعد همه این مراکز باید زیر نظر این سازمان و مقرراتی که در آیین‌نامه بعدی تصویب می‌شود، فعالیت خود را تطبیق دهند.

 

به گزارش فارس، بر اساس اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، از آغاز ۴ سالگی کودک تا ورود به دبستان یک دوره یک ساله مهد کودک و دو ساله پیش دبستانی پیش بینی شده که راهبری، هدایت، نظارت و برنامه ریزی تأمین محتوای مناسب برای این دوره سه ساله بر عهده آموزش و پرورش خواهد بود.

قوانین انتخاب رشته کنکور

همچنین تعدادی از مخاطبان این خبرگزاری در سامانه فارس من با ثبت سوژه‌ای با عنوان «مهدکودک‌های رها شده را دریابید» خواستار پیگیری هستند.

منبع فارس نیوز

 
سحر کاظمی بازدید : 31 چهارشنبه 08 بهمن 1399 نظرات (0)

به گزارش خبرگزاری فارس از آبیک، رضا طاهرخانی ظهر امروز در مراسم زنگ امیدها که در مدرسه شهید جواد وادی‌پور شهر آبیک برگزار شد، اظهار داشت: دین مبین اسلام نسبت به سایر ادیان برای تعلیم و تربیت اهمیت خاصی قائل است.

انتخاب رشته بر اساس زیر گروه

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: امام خمینی(ره) معلمی را شغل انبیا و مقام معظم رهبری کار معلمی را هدایت، رهبری و تربیت ذکر کردند.

 

طاهرخانی دانش‌آموزان را آینده‌سازان کشور ذکر کرد و ادامه داد: بدون مشارکت اولیاء مشکلات موجود در آموزش و پرورش در زمینه‌های مالی، اجتماعی، آموزشی، تربیتی و سیاسی حل نمی‌شود.

 

طاهرخانی اضافه کرد: متولیان امر تعلیم و تربیت در مدارس برای آغاز سال تحصیلی زحمات فراوانی متحمل شده‌اند که می‌طلبد با ایجاد فضای صمیمی و با نشاط در ارتقای اطلاعات آموزشی، تربیتی و اخلاقی دانش‌آموزان گام‌های مؤثری بردارند.

 

وی با اشاره به برگزاری زنگ امیدها ویژه پایه هفتم خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه دانش‌آموزان این پایه تحصیلی از سن نوجوانی و خاص قرار دارند، برنامه‌هایی پیش‌بینی شده است.

انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

این مسؤول بیان کرد: اولیا باید با دانش‌آموزان که در آغاز دوره نوجوانی قرار دارند، برخورد و تعامل متناسب با آنان داشته باشند.

 

معاون آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: در دوران جنگ تحمیلی دانش‌آموزان درس را رها کرده و به میدان نبرد حق علیه باطل رفتند که امروز مدرسه، سنگر تعلیم و تربیت است که دانش‌آموزان باید با درس خواندن این سنگر را حفظ کنند.

 

طاهرخانی با تأکید بر حضور پررنگ دانش‌آموزان در نماز جماعت مدرسه و مسجد محل زندگی افزود: دانش‌آموزان باید احکام اسلامی را رعایت کنند.

 

وی اضافه کرد: از دانش‌آموزان انتظار داریم طوطی‌وار درس نخوانند و خودشان را خسته نکنند چراکه حفظ کردن به منظور کیفیت نیست.

 

این مسؤول خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان باید درس را خوب فرا گرفته و در زندگی کاربردی کنند تا بتوانند در زندگی آثار مطلوب آن را مشاهده کنند.

انتخاب رشته سازمان سنجش

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: اولیای دانش‌آموزان همانند همیشه باید یار و یاور دانش‌آموزان و متولیان مدارس باشند تا بتوانند در ارتقای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان نقش بسزایی ایفا کنند.

منبع فارس نیوز

 
سحر کاظمی بازدید : 35 شنبه 13 دی 1399 نظرات (0)

رئیس اداره مشاوره وزارت آموزش و پرورش شرایط تغییر رشته دانش‌آموزان در پایان یایه دهم و یازدهم و اقداماتی را که توسط دانش‌آموز باید انجام شود، اعلام کرد.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پایه نهم توسط مدرسه در حال انجام است، ملاک انتخاب رشته و ثبت‌نام دانش‌آموزان تنها براساس ظرفیت و عملکرد تحصیلی آنهاست.

برنامه درسی هفتم

فرم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در شاخه کاردانش، رشته‌های ریاضی فیزیک، علوم و معارف اسلامی بر اساس اولویت "الف" صادر می‌شود. 

 

منظور از اولویت "الف"  یعنی اگر دانش‌آموزی کف نمره کتبی مورد نظر برای ورود به رشته ارائه شده را کسب کند بدون در نظر گرفتن ظرفیت منطقه، اولویت "الف" برای او ثبت می‌شود و می‌تواند در رشته دلخواه در صورت وجود آن رشته در منطقه ثبت‌نام کند.

 

فرم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در شاخه فنی و حرفه‌ای و رشته‌های علوم تجربی و ادبیات و علوم انسانی براساس اولویت‌های (الف – ب) صادر می‌شود.

 

منظور از اولویت "ب" یعنی اینکه بر اساس میزان ظرفیت منطقه گروهی از دانش‌آموزان که نمرات کتبی تحصیلی‌شان بالاتر از دانش‌آموز بوده برابر ظرفیت اعلامی ثبت‌نام می‌کنند و در صورت انصراف آنها، دانش‌آموز با اولویت "ب" می‌تواند ثبت‌نام کند.

برنامه درسی هشتم

در همین رابطه، علی اصغر یزدانی رئیس اداره مشاوره وزارت آموزش و پرورش گفت: مهمترین ملاک‌های هدایت تحصیلی را می‌توان در دو بخش خلاصه کرد بخش نخست عملکرد تحصیلی با 35 نمره و بخش دوم بررسی‌های مشاوره‌ای است با 65 نمره.

 

وی افزود: دانش‌آموز براساس فرم شماره 6 وضعیت خود را بررسی می‌کند و دست به یک انتخاب خواهد زد اما هنگام ثبت‌نام فرم شماره 7 ملاک است که صرفاً براساس عملکرد تحصیلی است یعنی عملکرد تحصیلی با 35 امتیاز را در تراز 100 برای دانش‌آموز مشخص می‌کنیم.

 

اولویت الف برای کدام دانش آموزان صادر می شود؟

 

رئیس اداره مشاوره وزارت آموزش و پرورش گفت: در فرم هدایت تحصیلی رشته‌ها را برای دانش‌آموز در اولویت‌های "الف و ب" تعیین می‌کنیم در فرم شماره 7 که براساس حدنصاب نمره است اگر دانش‌آموز حدنصاب نمره را بدست بیاورد و نمره او بالاترین نمره باشد قطعاً اولویت "الف" برایش لحاظ خواهد شد منظور از اولویت "الف" این است که دانش‌آموز دو هفته فرصت دارد تا برای ثبت نام به مدرسه مراجعه کند.

برنامه درسی نهم

وی بیان کرد:‌ اولویت "ب" زمانی است که نمرات دانش‌آموز رتبه‌بندی می‌شود و افرادی در اولویت "ب" قرار می‌گیرند حدنصاب نمره برای ورود به رشته را کسب کرده‌اند اما در رتبه بندی در ردیف‌های پایین تر قرار گرفته‌اند بنابراین در اولویت دوم قرار می‌گیرند.

یزدانی ادامه داد:‌ اگر برای دانش‌آموزی به جای اولویت "الف و ب" هاشور خورده باشد یعنی حدنصاب نمره را به دست نیاورده است، برای اینکه دانش‌آموز در رشته‌ای که علاقه دارد ثبت‌نام کند دو راه وجود دارد راه نخست این است که به مدرسه مراجعه کرده و فرم تعیین رشته مجدد را از مشاور یا مدیر مدرسه دریافت و تکمیل کند و با مشورت مشاور مدرسه مشخص می‌شود که در شهریورماه چه ماده درسی را باید امتحان دهد تا شرایط حدنصاب لازم برای ورود به رشته مورد نظر را به دست بیاورد.

 

رئیس اداره مشاوره وزارت آموزش و پرورش بیان کرد:‌ البته در شرایطی ممکن است ظرفیت برای رشته وجود داشته باشد اما دانش‌آموز حدنصاب نمره را کسب نکرده باشد در این حالت اگر امکان آزمون تعیین رشته مجدد وجود نداشت براساس نظر کمیته هدایت تحصیلی منطقه با درنظر گرفتن ظرفیت، دانش آموز به رشته مورد نظر هدایت می‌شود.

برنامه درسی دهم

وی تصریح‌ کرد: مهمترین کاری که مشاوران در دوره متوسطه اول انجام می‌دهند بحث هدایت تحصیلی و شغلی دانش‌آموز است یعنی باید کمک کنیم تا دانش‌آموز در طی این چند سال به شناخت نسبی از خودش دست یافته و مسیر تحصیلی را مشخص کند هرچه که رشته تحصیلی متناسب با ویژگی‌های شخصیتی فرد باشد موفقیت او در آینده بیشتر است بنابراین از طریق آزمون رغبت 6 تیپ شخصیتی دانش‌آموزان را شناسایی می‌کنیم.

برنامه درسی یازدهم

یزدانی ادامه داد: وقتی استقبال و مطالبات اجتماعی به سمت یک رشته است طبیعتاً آموزش و پرورش باید امکانات خود را بررسی کند  و متناسب با امکانات اقدام کند ما از تمام مناطق آموزش و پرورش نظرخواهی کردیم و در سامانه میزان ظرفیت هر مدرسه را به تفکیک جنسیت و رشته مشخص کردند که براساس عملکرد تحصیلی و ظرفیت اعلامی مناطق اولویت‌بندی صورت می‌گیرد و دانش‌آموزان برای ثبت‌نام در رشته مورد نظر مراجعه می‌کنند.

شاخه فنی و حرفه‌ای تکنسین تربیت می‌کند

 

رئیس اداره مشاوره وزارت آموزش و پرورش درباره بازار کار رشته‌های شاخه نظری و فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش گفت: مهمترین هدف رشته‌های شاخه نظری بحث ارتقای سطح فرهنگ عمومی جامعه است تا دانش‌آموز نگرش صحیحی نسبت به خود و جامعه پیدا کنند و هدف شاخه نظری ادامه تحصیل در دانشگاه‌ها و رشته‌های مرتبط با خود است.در شاخه فنی و حرفه‌ای هدف تربیت تکنسین برای اداره جامعه است، دانش‌آموزان علاوه بر خواندن دروس تئوری، درس‌های عملی و کارگاهی دارند و با مهارتی که کسب می‌کنند در زمینه‌های صنعت، خدمات، کشاورزی و هنر در شاخه فنی و حرفه‌ای آشنا می شود البته همه آنها قادر به ادامه تحصیل هستند در حقیقت دانش‌آموزان شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش که هدف آن تربیت کارگر ماهر است می‌توانند ادامه تحصیل دهند اما باید رشته‌های متناظر با شاخه تحصیلی خود در دانشگاه انتخاب کنند.

برنامه درسی دوازدهم

یزدانی در پاسخ به این پرسش "اگر دانش‌آموزی به رشته حسابداری علاقه مند است باید به رشته ریاضی، انسانی یا هنرستان برود" گفت: حسابداری بین رشته‌ای است و از رشته ریاضی و انسانی می‌توانند به آن وارد شوند که به صورت مستقیم در دوره کارشناسی تحصیل می‌کنند که بیشتر مبانی تئوری و نظری رشته مطرح است اما وقتی از طریق شاخه شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای وارد رشته حسابداری در سطح دیپلم می‌شوند به دلیل کارهای عملی که وجود دارد دست‌ورزی آنها نسبت به رشته بیشتر خواهد شد.

منبع سایت خبری تسنیم

 
سحر کاظمی بازدید : 30 شنبه 29 آذر 1399 نظرات (0)

به گزارش جهان نيوز، آزمون عمومی و اختصاصی داوطلبان گروه آزمایشی هنر در صبح چهارشنبه ۲۹ مرداد، داوطلبان گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی و فنی و علوم انسانی در صبح پنجشنبه ۳۰ مرداد، داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی در صبح جمعه ۳۱ مرداد و داوطلبان گروه آزمایشی زبان‌های خارجی در صبح شنبه یکم شهریورماه در ۳۹۲ شهر و بخش کشور برگزار می‌شود.

قوانین انتخاب رشته

کارت‌های شرکت در آزمون برای همه داوطلبان آزمون سراسری سال ۱۳۹۹ براساس مندرجات بند «الف‌» این‌ اطلاعیه‌ بر روی درگاه اطلاع‌ رسانی سازمان سنجش آموزش کشور قرار می‌گیرد و داوطلبان پس از پرینت کارت شرکت در آزمون، در صورت وجود نقص احتمالی باید مطابق بند «ب» این اطلاعیه به حوزه‌های رفع نقص کارت مندرج در سایت سازمان سنجش مراجعه کنند.

قوانین انتخاب رشته کنکور

تمهیدات بهداشتی سازمان سنجش اموزش کشور برای برگزاری ازمون سراسری سال ۱۳۹۹

با توجه به شیوع ویروس کرونا و تبعات آن برای کشور و به تبع آن نظام آموزش عالی، دستورالعمل های بهداشتی با هماهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، برای اجرا به دانشگاهها و موسسات آموزشی مجری آزمونهای سراسری ابلاغ شده است که در ذیل به تعدادی از آنها اشاره خواهد شد.

 

نظارت بر اجرای موارد بهداشتی با دقت نظر بیشتری توسط سازمان سنجش آموزش کشور و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی صورت می پذیرد و لازم است داوطلبان نیز با همکاری و رعایت بهداشت فردی، حفظ فاصله فیزیکی و زدن ماسک، این سازمان را در برگزاری مطلوب آزمونها یاری کنند.

 

زمان برگزاری آزمونهای سراسری با هماهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تنظیم و توسط ستاد ملی مقابله با بیماری کرونا تصویب و ابلاغ شده است.

 

به منظور مساعدت و همراهی بیشتر با داوطلبان و رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی از جمله ایجاد فرصت مناسب برای ضدعفونی کردن فضا، امکانات و تجهیزات از سوی حوزه‌های برگزاری آزمون و همچنین به منظور جلوگیری از تراکم جمعیتی داوطلبان، زمان برگزاری آزمون از ۲ روز به ۴ روز افزایش پیدا کرده است.

معنی زیر گروه در انتخاب رشته

در  آزمون سراسری سال ۹۸ تعداد داوطلبان  ۱ میلیون و ۳۵۳ هزار و ۱۲۴ نفر بود که این تعداد در ۵۱۸ حوزه امتحان دادند.

 

در  آزمون سراسری سال ۹۹ تعداد داوطلبان  ۱ میلیون و ۳۹۳ هزار و ۲۳۳ نفر است که این تعداد در ۷۷۳ حوزه امتحان می دهند.

 

آمارتوزیع داوطلبان و رشته های امتحانی آزمون سراسری به تفکیک هر نیمروز برگزاری

 

ردیفآزمون گروه آزمایشینیمروزتاریختعداد داوطلبان

۱گروه هنرصبح چهارشنبه۲۹ مرداد ۹۹۱۱۳۷۳۲

۲گروه­ های ریاضی و علوم انسانیصبح پنجشنبه۳۰ مرداد ۹۹۵۱۰۸۳۰

۳گروه علوم تجربیصبح جمعه۳۱ مرداد ۹۹۵۹۴۲۵۹

۴گروه زبان های خارجیصبح شنبه۱ شهریور ۹۹۱۷۴۴۱۲

عوامل اجرایی و حفاظتی در صحت کامل سلامتی در اجرای آزمون همکاری خواهند داشت. نسبت به سال گذشته تعداد عوامل اجرایی برگزاری آزمونها، حدود ۵۰ درصد افزایش داشته است.

 

با هماهنگی با وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، یک نفر به عنوان کارشناس بهداشت و سلامت تعیین شده تا برای ارائه مشاوره های بهداشتی در حوزه فعالیت کند.

مواد ضدعفونی کننده مورد استفاده از نوعی است که واکنش آلرژیک داوطلبان و عوامل اجرایی را به دنبال نداشته باشد.

 

انتخاب سالن آزمون، با گنجایش مناسب در نظر گرفته شده و صندلی ها با فاصله فیزیکی مصوب ۱۸۰ سانتی متر از هم، چیده شده است.

 

با ملاحظه وضعیت آب و هوا و آلودگی هوا، جهت بهبود وضعیت تنفس افراد، تمهیدات لازم از جمله تهویه مناسب، باز کردن درب و پنجره ها و ... اندیشیده شده است.

نحوه انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

محل اصلی ورودی داوطلبان به سالن امتحان، به صورت مشخص و به فاصله مناسب از یکدیگر علامتگذاری شده است و داوطلبان می بایست روی هر خط و با رعایت فاصله اجتماعی مناسب مشخص شده (حداقل یک متر) برای ورود به سالن امتحان قرار گیرند.

 

حوزه و تمامی تجهیزات، قبل از برگزاری هر نوبت از آزمون ضدعفونی می شود.

 

استقرار آمبولانس و تیم پزشکی با هماهنگی ستاد مقابله با بیماری کرونا در هر استان و آماده باش مراکز بهداشتی و  درمانگاه های شهرستان ها، در روزهای برگزاری آزمون و حوزه های رفع نقص کارت داوطلبان پیش بینی شده است.

 

بازرسی ­بدنی داوطلبان با استفاده از گیت دستی بوده و فرد متولی به لباس گان، ماسک سه ­لایه، شیلد و دستکش لاتکس مجهز خواهد بود.

 

اشیاء و سطوحی که اغلب لمس می شود نظیر صندلی ها، دستگیره درها و شیرآلات سرویس بهداشتی و... قبلا تمیز و ضدعفونی شده است  و این عمل در طول برگزاری آزمون در هر نوبت انجام می شود.

 

پاکسازی و گندزدائی مخازن اصلی و فرعی سوالات در استان ها و شهرستان ها، با نظارت نمایندگان تام الاختیار، حفاظت آزمون استانها و نماینده ناظر وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، حداقل یک هفته قبل از برگزاری آزمون انجام می­ شود.

نحوه بررسی انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

در صورتی که داوطلبان در داخل حوزه امتحانی، بسته به شرایط محل برگزاری آزمون، با سرویس عمومی (اتوبوس، مینی بوس و یا سواری ون) جابجا شوند، صندلی ها و فضای داخلی این وسایل نقلیه در هر نوبت آزمون ضدعفونی شده و برای رعایت فاصله گذاری، از یک سوم تا یک چهارم ظرفیت خودرو استفاده می­ شود.

 

چند نکته برای والدین؛

از قبل محل آزمون را شناسایی کنید و از ساعات اولیه برای رسیدن به محل استفاده کنید تا مانع تجمع فرزندان در درب ورودی شود.

 

ایستادن جلوی درب محل آزمون، تاثیری در نتیجه ی کنکور فرزندانمان ندارد. فقط سلامت شما و دیگران را به خطر انداخته، پس لطفا جلوی محل آزمون تجمع نکنید.

نحوه بررسی انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

در صورت داشتن ماشین شخصی، ترجیحاً در ماشین خود در فاصله ای دورتر از حوزه که قبلاً با فرزندتان هماهنگ کرده­اید، منتظر بمانید.

 

 از تجمع در کنار سایر والدین و صحبت با آنها در طول آزمون جدا بپرهیزید.

 

حتما از ماسک استفاده کنید.

 

چند نکته برای داوطلبان؛

قبل آزمون: برای تحمل بهتر ماسک در آزمون اصلی، از الان روزی چند ساعت مداوم در منزل ماسک بزنید.

 

از الان تا روز آزمون کمتر بیرون بروید و با افراد دیگر تماس نداشته باشید.

 

مداد، پاک کن و مدادتراش به تعداد کافی همراه ببرید تا مجبور به قرض کردن و ضد عفونی مجدد آنها نباشید.

 

به تعداد کافی دستمال کاغذی و دستکش یک بار مصرف برای موارد ضروری مانند رفتن ضروری به سرویس بهداشتی با خودتان داشته باشید.

انتخاب رشته کنکور 1400

بردن یک ماسک اضافه و یک کیسه پلاستیکی فریزری برای نگهداری ماسک استفاده شده ضرری ندارد و بهتر است همراه داشته باشید.

منبع سایت خبری جهان نیوز

 
سحر کاظمی بازدید : 29 شنبه 29 آذر 1399 نظرات (0)

به گزارش جهان نيوز، عبدالرضا رحمانی فضلی وزیر کشور ظهر امروز در پایان بیست و هفتمین جلسه کمیته امنیتی، انتظامی و اجتماعی ستاد ملی مدیریت کرونا در جمع خبرنگاران، گفت: شش دستور در این جلسه بررسی شد و مهمترین بحث تعیین تکلیف مراسم های دهه محرم بود، در جلسه قبل هم این موضوع را بررسی کردیم و قرار شد سازمان تبلیغات، شورای سیاستگذاری ائمه جمعه، دفتر تبلیغات و وزارت بهداشت و دستگاه های مرتبط نظرات خود را بدهند تا بررسی کنیم امروز جمع بندی شد و مصوبه ای را در این جلسه داشتیم که امیدواریم با اجرای این مصوبه پس از تایید ستاد ملی مبارزه با کرونا، امسال بتوانیم هم مراسم های بزرگداشت سید الشهدا (ع) و یارنشان را داشته باشیم و حداکثر مراقبت را برای مبارزه با کرونا به عمل آوریم.ترتیب رشته ها در انتخاب رشته

 

وی در مورد انتخابات میان‌دوره‌ای مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: قبلاً در این خصوص تصمیم گرفته بودیم و نظر ستاد بر اجرای آن بود، اما وزارت بهداشت با توجه به شرایط جدید در این زمان برگزار نشود ،قرار بر این شد مبتنی بر پروتکل های وزارت بهداشت ما تصمیم گیری کنیم که تصمیم درباره این موضوع به جلسه بعد موکول شد.

زیرگروه در انتخاب رشته چیست

وزیر کشور در مورد موضوع شهید خدمت و تصویب آن در این جلسه بیان داشت: ما قبلاً در مورد فوت کارکنان بهداشتی و پرستاران و پزشکان مصوبه شهید خدمت را داشتیم اما وزارت بهداشت پیشنهاد داشتند برخی از کارکنان غیر از کادر بهداشتی هم که به همین دلیل فوت می‌کنند در جلسه مطرح شده و مصوب شد.

 

رحمانی فضلی با اشاره به اهمیت برگزاری کنکور گفت: وزارت های علوم، بهداشت و آموزش و پرورش متفق بودند کنکور را در موعد خودش برگزار کنیم البته با تمهیداتی قرار شد به جای برگزاری در دو روز، چهار روز برگزاری کنکور اجرا شود و ۵۰ درصد مراکز برگزاری افزایش یابد و عوامل اجرا نیز افزایش یابد.

سازمان سنجش چگونه انتخاب رشته می کند

وزیر کشور بیان داشت: یکسری اختیارات را استان ها در خصوص تصمیم گیری وضع قرمز داشتند. با توجه به اینکه قبلاً اختیاراتی را ستاد ملی کرونا به آنها داده بود قرار شد در این زمینه استان‌ها با توافق بنده و وزیر بهداشت و تایید رییس‌جمهور قابلیت اجرایی خواهد داشت. 

 

وی ادامه داد: ما باید فاصله گذاری اجتماعی و ماسک گذاری را رعایت کنیم، و از مردم خوبمان که در این دو سه هفته میزان رعایت به حدود ۸۵ درصد رسیده تشکر می‌کنم و از رسانه‌ها و صدا و سیما و رسانه ها هم تشکر می‌کنم.

 

منبع سایت خبری جهان نیوز

 
سحر کاظمی بازدید : 28 دوشنبه 10 آذر 1399 نظرات (0)

حسنعلی اصغری در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قزوین، با تاکید بر لزوم افزایش میزان مشارکت سایر دستگاه‌های دولتی و نهادهای مردمی در حوزه مدرسه‌داری اظهار داشت: در همین راستا کارگروه مدرسه‌ یاری ایجاد می‌شود تا بتوانیم از ظرفیت‌ همه دستگاه‌های اجرایی و نهادهای مردمی همسو برای توسعه مدارس استان قزوین استفاده کنیم. انتخاب رشته بر اساس زیر گروه

 

وی اضافه کرد: بنا به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش استان این کارگروه با حضور مدیرکل آموزش و پرورش، مدیرکل تجهیز، توسعه و نوسازی مدارس، مدیرکل صدا و سیمای مرکز قزوین، مسئول سازمان بسیج دانش‌آموزی و به ریاست معاونت سیاسی، امنیتی و اجتماعی تشکیل می‌شود تا بتواند با کار کارشناسی و مصوبات اثرگذار مشکلات ساختاری توسعه مدارس در استان قزوین را برطرف کند.

انتخاب رشته توسط سازمان سنجش

اصغری ادامه داد: همچنین کمیته متناظر این کارگروه هم در شهرستان‌ها تشکیل خواهد شد تا بتواند مشکلات بین دستگاهی مرتبط با حوزه آموزش و پرورش و مدارس را از طریق تعامل و همفکری دستگاه‌های یاد شده برطرف کند.

 

منبع سایت خبری تسنیم

اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 230
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 4
  • تعداد اعضا : 0
  • آی پی امروز : 57
  • آی پی دیروز : 18
  • بازدید امروز : 104
  • باردید دیروز : 40
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 3
  • بازدید هفته : 144
  • بازدید ماه : 559
  • بازدید سال : 9,961
  • بازدید کلی : 27,813